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如何在21世纪的学习中更具创新性:尝试将科学和人文之间的点连接起来

这篇文章来自时间(2015年8月1日)关注物质对社会的影响,这是一门跨学科的本科课程,使用多种视角来理解材料创新。材料研究学会的想法,与佛罗里达大学工程系,人类学,古典文学,历史,英语,社会学和哲学合作,这门课程探索了我们生活中的“东西”和我们作为社会存在的体验之间的紧密联系。bobapp
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化学天使网络(可以)

化学天使网络为合格的天使投资者提供一个机制,以寻找和审查优质的早期投资机会,帮助创业者和早期成长型公司,并成为信息、教育资源和顾问的优质来源。作为MRS创新联盟的一部分,材料研究协会(MRS)和CAN在2015 MRS秋季会议上介绍了一个天使投资计划。这种合作是面向有创业野心的科学家和工程师的。

特殊的问题

材料与工程:推动创新

2015年12月出版的这期特刊旨在捕捉材料和工程之间的独特关系,这两者紧密交织在一起。它阐述了工程如何强调材料的特性,以及材料如何激发工程和技术创新。
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