物质对社会的影响

bobapp材料研究学会基金会

“材料对社会的影响”小组委员会与佛罗里达大学工程、文科、理科和教育系的教师合作,开发了一门适合本科生和社区学院学生的入门级课程。

本课程探讨新材料如陶瓷、玻璃、混凝土、金属、塑料、半导体等的发现与世界范围内技术和社会结构的发展之间的联系。为了了解这些联系,本课程将融合材料科学和工程的基本概念,以及人类学、历史、英语、古典文学、文学和社会学的观点和方法。

该项目旨在通过让学生充分接触材料和材料科学的文化和物理维度,建立创造性思维,使他们能够以新的方式看待当前的工程问题,并进行全球和本地的思考。

本课程针对第一学期的学生,将使学生在他们的本科生涯中,在通识教育要求和核心材料科学和工程课程之间建立持久的、创造性的联系。

目标

  1. 使材料科学和工程专业的学生获得“必要的广泛教育,以理解工程解决方案在全球、经济、环境和社会背景下的影响”。
  2. 通过让任何专业的学生接触到工程的角色、价值和重要性,来改变材料科学与工程的“难度”观念。
  3. 使学生掌握材料科学和工程的基本原理。

特性

本课程每周以不同材料单元为特色,包括材料科学和工程学院的讲座,人文学院的案例研究报告,材料科学家和研究人员的视频课程,以及跨学科的讨论和活动,以应用知识,探索当前的工程机遇和挑战。

联系

如果你想了解更多关于“材料对社会的影响”课程、模块课程和在线课程,或者如何在你的校园试点课程,请联系:

凯文·琼斯
佛罗里达大学
材料科学与工程系
kjones@eng.ufl.edu

国防部的标志 2017年NSF标志 佛罗里达大学标志 Orange Grove短信Plus标志 材料研究学会基金会